Actividad 1
Luego de la lectura del apunte "los medios y tecnologías en la educación" realizar un mapa conceptual explicando la perspectiva popular critica
Actividad 2
Actividad 2
En base a la lectura del apunte "Para leer al pato Donald" encontrar puntos en común con las diferentes vertientes abordadas.
Actividad 3
Realizar una lectura sobre el corto "El circo de las mariposas" y relacionarlo con el uso de las tecnologías en la educación.
El corto muestra la realidad que se vive dentro de 2 circos completamente
distintos. El primero, tiene un dueño avaro, terco, interesado únicamente en
sacar provecho de “sus magníficos números”, que no logran más que poner en
ridículo a personas, sólo porque son diferentes: mujer con barba, mujer obesa,
hombre sin extremidades. El segundo, el circo de las mariposas, donde su dueño
Méndez pudo ir logrando un sitio en donde todos sus artistas se sintieran
cómodos, dándoles confianza para que pueda cada uno potenciar su talento o
descubrirlo, brindándole herramientas para la búsqueda de su propio brillo
interno, sintiéndose todos útiles y en convivencia.
En el momento en que Méndez pudo observar la realidad distinta que
sucedía en el otro circo, no dudó en intervenir. Pudo ver con otros ojos lo que
los demás no veían e intentó así elogiar de manera distinta a Will, el hombre
que estaba en un número por “no tener extremidades y haber sido ignorado por
Dios”. Pero cuando una persona no encuentra en sí su propia magia, sucede lo
que pasó con Will. Buscó cambiar su destino y se dirigió al circo de las
mariposas. Allí, con el incentivo de todos sus miembros y en especial de
Méndez, pudo encontrar por sí mismo su propio talento: nadar. Y así participar
en un número, en donde se sentía cómodo e incentivado por los demás, logrando así
la admiración de todos por haber logrado algo que a los demás se les haría
imposible. Mientras mayor es la lucha, mayor es el triunfo.
Lo que reside aquí es la importancia de generar en el otro, en cualquier
ámbito de la vida, la confianza necesaria para afrontar las inseguridades. En
este sentido, se relaciona con la aplicación de las nuevas tecnologías en la
educación: es necesario adaptarnos a las novedades de nuestro tiempo, afrontar el miedo a lo desconocido, eliminar el pensamiento de "no utilizo la tecnología porque no la entiendo, es muy avanzado para mi", salir de nuestra zona de confort.

