jueves, 15 de septiembre de 2016

Tema 4: Propagandas


(Realizado de manera individual)


1.                  Publicidad “Personal: ¿me llevas?”

Un niño de alrededor de 4/5 años está durmiendo en su habitación cuando escucha el murmullo de alguien hablando y decide bajar a ver quién es. La pantalla muestra a su mamá arrodillada en el suelo del comedor y acariciando a su planta a quien le dice: “cuánto colorido que tenes, mamá te va a cuidar siempre”, a lo que el niño se siente desplazado y se ofende, decide encerrarse en su habitación. La mamá acude a buscarlo para explicarle la secuencia. El niño está tomando un vaso de leche, observa por la ventana y ve que en la plaza hay un niño que se divierte con su madre, por lo que decide abandonar su casa, cuando se encuentra parado en la puerta mirando hacia la vereda le pide a la mamá que lo acompañe. 
2.                  En esta publicidad, se pueden reconocer dos estereotipos en los personajes principales: la madre y el niño, que cumple el rol de hijo. 
3.                  La madre se muestra joven, ama de casa y responde al estereotipo tradicional: se ocupa de la crianza del hijo y de labores domésticos, se muestra servil, maternal y tierna. Se observa la presencia femenina en sectores del hogar y las “madres” aparecen significativamente superior a los hombres, quienes suelen ser representados como personas independientes (en este caso, la figura paterna está ausente).
El niño se encuentra en su habitación la cual está ambientada con juguetes (entre ellos unos cubos que formaban las palabras “Juan – mamá”), acude a su madre cuando la requiere, se observa un vínculo muy fuerte entre ellos y se siente desprotegido sin su presencia, tampoco menciona al padre.  

1.                  Publicidad “Jabón de ducha Axe: Si oles a jabón de mujer, te ven como mujer”
Se ve un hombre en la ducha, comienzan a aparecer pájaritos por la ventana que le acercan una toalla para taparlo y llevarlo hacia su habitación. Distintos animales comienzan a acercarle ropa y accesorios de mujer: vestido rosa, corona, labial rojo y él lo rechaza. (Simulan ser como en la escena de Cenicienta, en donde sus amigos animales comienzan a vestirla para la fiesta). La escena se aleja y aparece la fase “si oles a jabón de mujer, te ven como mujer”.
2.                  3. El estereotipo de hombre tradicional que refuerza su aspecto machista, su masculinidad rechazando todo tipo de accesorio o vestimenta femenina. 


1.                  Publicidad “Renault Symbol: hacete hombre” 
La publicidad comienza con la escena de una madre en pleno trabajo de parto y debajo la descripción “mujer”. Luego continúa con la imagen de ese bebé recién nacido y la pregunta: “y el hombre ¿cuándo se hace hombre?” y continúa mostrando etapas de su vida: cuando comienzan a salirle los primeros vellos bajo el brazo, de adolescente concurriendo a un prostíbulo por primera vez con su padre, de universitario con sus compañeros en una partida de pool y ganando y cuando tiene alrededor de 30 años y su padre lo acompaña a una agencia a comprar su primer auto, finaliza con la frase “hacete hombre, cómprate un auto de hombre”. 
2.                  Aquí aparecen distintos estereotipos del mismo personaje de hombre, pero en sus distintas etapas de vida: como ganador, como galán
3.             Este estereotipo muestra a un hombre que en sus distintas etapas de vida responde a nuestro tiempo actual y a las preocupaciones típicas del sexo masculino: mostrar su lado varonil (en la aparición del vello en la axila; unos años después también tiene barba), mostrarse “ganador” frente a los amigos en la partida de pool. Los hombres representan un rol en el que disfrutan el estatus y prestigio asociado a la vida social en el exterior de la casa, el cual corresponde al mundo del trabajo, al tiempo libre y las relaciones  de poder social.

1.    Publicidad “Brahma: Pensar en nada”
Un hombre se encuentra cruzando una avenida junto con su novia de la mano y piensa en voz alta “sos mía” a lo que comienza a imaginarse a las siguientes tipos de mujeres que lo desean (colegialas, policías, viuda que hereda una fortuna, mujeres corriendo en el gimnasio, mujeres en el colectivo: japonesas, francesas) y se va repitiendo “son mías, yo puedo con todas tranquilas”. De repente, su novia le pregunta en qué piensa y él le responde “en nada, che ¿hay que ir hoy a lo de tu vieja?”
2.    El estereotipo del hombre que aparece es el del galán, ganador, sexy.
3.    El estereotipo responde al modelo tradicional del hombre que fantasea con “ganarse” a ciertas mujeres, que todas lo deseen

1.    Publicidad “Hamlet: ¿cómo decirle que no?
Una pareja se encuentra sentada en un parque, el hombre posee una barra de chocolate en la mano a quien la mujer no le quita la mirada de encima, saboreando y esperando que se la regale. Entretanto, su novio aprovecha para hacerle los siguientes comentarios y ella le responde a todo que si: hoy a la noche voy a salir con mis amigos, ¿te parece bien? ; El fin de semana que viene es la despedida de soltero de Juan, ¿todo bien no? Ah me olvidaba, te deje unas cositas para que me planches, ¿dale? Finaliza con la frase: Hamlet, ¿cómo decirle que no?
2.3.            Se distinguen dos estereotipos: el hombre que aprovecha la debilidad de la mujer o su distracción para pedirle lo que desea y evitar en ese momento alguna discusión. La mujer, que en su rol de sumisa, acepta todo lo que el novio le dice. Se puede observar como el hombre toma una actitud de superioridad machista en el comentario de: te dejé unas cosas para planchar, reconociendo que ella cumple un rol tradicional de “ama de casa”.  

1.    Publicidad “Anaflex: Cuando les duele a ellas, nos duele a todos”
Se ven secuencias de distintas personas (siempre mujer y hombre). Un hombre (con traje) le acerca un ramo de flores a su novia (se encuentra con cara de amargada y de entre casa), ella lo toma y comienza a golpearlo en la cabeza; una mujer se baja del auto de su novio y le cierra la puerta bruscamente; dos compañeros de oficina se encuentran junto al dispenser de agua caliente y la chica se termina de servir el café, se da vuelta y se lo tira en la cara al compañero;  en un local de comidas rápidas la chica le cierra la ventanilla bruscamente y le agarra la mano al cliente; una mujer se va de su casa, toma su auto y da marcha atrás muy fuerte para chocar el auto de su marido quien está mirándola desde la puerta, en bata y con un café en la mano saludándola; una camarera la tira el plato de comida en la cabeza al cliente. Finaliza con la frase “cuando les duele a ellas, nos duele a todos”. 
2.    El estereotipo que se quiere reforzar retoma el tabú de la menstruación como algo a vergonzante y exagerando los síntomas del mismo periodo que generan cambios de desorden emocional. Tanto la expresión “estoy sensible” y “vos no me entendes”, como el llorar muy conmovida al ver un documental, o volverse violenta en ciertas situaciones refuerza la caricatura de las mujeres vinculada a estados cambios propios de su periodo. En este caso, no se hace ninguna valoración positiva vinculada con lo femenino y se hace ver al hombre como “víctima” de los cambios repentinos de humor de la mujer. 



1.             Publicidad “Movistar: Día del padre – Ballet” 
Comienza con un chico adolescente que busca objetos en su casillero, está pegada su foto de chico con su padre en una cancha de futbol,  y actualmente él se está preparando para su baile de ballet y dice “mi viejo quería que fuera futbolista, al final, encontramos la vuelta para compartir nuestras pasiones”. Se muestra su baile en el teatro, con su papá viéndolo desde el palco y realizando comentarios futbolísticos mientras su hijo baila clásico: “Salí por afuera, sin tocar que es penal, calesita, es pimentero, lárgala, se tiró, se adelanta la barrera,  no ¿qué popular? Me conseguí un palco”. La publicidad termina con la frase “la pasión de tu papá sos vos”. 
2.                  Padre: alude al modelo tradicional porque es machista, su deseo era que su hijo juegue al fútbol. Hijo: joven, bailarín de danza clásica, se muestra feliz por el apoyo de su padre
3.             El estereotipo que la publicidad quiere mostrar refiere a la relación de padre-hijo en nuestro tiempo actual, en donde el hijo  pudo plantarse frente al padre en su momento y decirle que su sueño era bailar ballet/clásico y no cumplir el sueño de su padre de que fuera futbolista. Su padre lo apoya, asiste a verlo pero sin embargo, se muestra una controversia: se comporta como si estuviese viendo a su hijo en una cancha, jugando a la pelota y relata los movimientos que realiza como si fuese un periodista deportivo. 


1.             Publicidad Banco Galicia (1): Marcos y Claudia
El esposo (Marcos) se encuentra en el hogar, cuidando a la beba, haciendo el juego de “¿dónde está? y mientras pregunta ¿a dónde está mamá? Aparecen a su vez las imágenes la esposa (Claudia) en el shopping comprando, en la peluquería haciéndose un cambio de look. El esposo la llama y le dice: “Para de gastar, pensa que ahora somos tres. Por el amor de Dios, volvé”. 

1.                       Publicidad Banco Galicia: La beba (2)
El marido está en la casa, cuidando a la beba y decide llamar a su mujer, quien está en el shopping de compras para preguntarle cuándo iba a volver a casa, que se apurara. Ella comenzó a contarle todo lo que se había comprado y el marido malinterpretó que esas cosas eran para la beba, ya que le hablaba en diminutivo “un conjuntito, unos zapatitos”. Cuando termina la conversación, ella sostiene “tengo que comprar algo para la beba porque sino Marcos me mata”. 

2.             Esposo: joven, amo de casa, asumiendo su rol de padre cuidando y jugando con la beba, su ropa es casual y de entre casa.
Esposa: joven, se muestra en el shopping realizando compras, haciéndose un cambio de look, su ropa es sexy. 
3.             Esta publicidad intenta reflejar la convivencia de pareja típica de la actualidad, en donde la crianza y cuidado del bebé es compartido, la mujer puede tomarse sus tiempos y disfrutar fuera del hogar. Por otro lado, se intenta reflejar un estereotipo de mujer en donde se la ve sexy, compradora compulsiva, toma las decisiones en la pareja y sobre las cuestiones del hogar. El hombre cumple un rol de padre activo, se ocupa de las cuestiones del hogar. 

1.                  Publicidad Banco Galicia: Suegra (2)
Se observa en simultáneo la conversación de ambos integrantes de la pareja hablando por teléfono con sus respectivos amigos. El marido se encuentra en la casa y la mujer paseando en el shopping.
Ella: “tengo a mamá en casa, por suerte, ayuda en todo, locura tiene por la nena, además ni se la escucha, hace todo más fácil, ahora la enganchamos en el viaje para que nos dé una mano con la nena.”
El: “tengo a mi suegra en casa, por desgracia, se mete en todo, locura tiene, para mi es locura, lo que ronca esa mujer, todo lo hace más difícil, ahora se enganchó en el viaje con la excusa de dar una mano con la nena.”
2.                  La mujer se muestra sexy, despreocupada por las labores del hogar. El hombre se encuentra en la casa, cuidando a la beba, preocupado por la convivencia con su suegra.
3.                  A través de esta conversación, se busca reafirmar el estereotipo o prejuicio de “la suegra” (quien físicamente no aparece) pero que está instalada la idea en la sociedad. 


Conclusión final: 
La publicidad o avisos publicitarios, a través de los medios masivos de comunicación (televisión, diarios, revistas, radio) se utilizan para generar efectos deseados por quien los anuncia (alguien que presenta el mensaje de una marca, producto o servicio); pero a su vez, producen efectos no deseados que actúan sobre las personas: rol de género, actitud hacia ciertos grupos sociales, papel de consumidores.  Aquellas representaciones modernas, realistas y naturales tienen mejores resultados en términos de respuestas de los consumidores, ya que se identifican socialmente con ese papel. Por ejemplo, las mujeres casadas prefieren ser representadas como iguales a los hombres (mujeres que trabajan y comparten las labores del hogar con el esposo) y difieren en mayor medida de aquella representación de “súper mujeres” (aquellas que trabajan y se preocupan por el hogar sin ayuda de su esposo) o tradicionales (aquellas que atienden a su familia y el hogar únicamente). 
Indiscutiblemente, desde la existencia de la humanidad, existe la discriminación de género y se construyó socio-históricamente. Se asignan roles y atributos a las personas a partir del sexo biológico, se establece una jerarquía en donde todo lo masculino es valorado como superior respecto a lo femenino, quien queda en una situación de subordinación y vulnerabilidad. Esto se traduce en que varones y mujeres, no ocupan el mismo lugar, no son valorados de la misma manera, ni tienen las mismas oportunidades.  En estos últimos tiempos, la situación se revistió notablemente y es común observar a parejas repartiéndose las labores del hogar y de los niños, la mujer en algunos casos obtiene un mejor trabajo que el hombre, se asignan tareas a mujeres que antes no: por ejemplo, nuestra ex presidenta es mujer. 

Por otro lado, la publicidad que se explicita en mayor medida en los medios masivos de comunicación continúa reafirmando los estereotipos tradicionales: la mujer ama de casa que se ocupa de labores domésticas y de los niños, se asocia a lo femenino con el cuidado de la casa y de sí mismas (artículos de aseo y cocina, para el cuerpo: cremas, jabones); el hombre refuerza su masculinidad, es el jefe de la casa, trabaja, espera a que su mujer lo atienda (le cocine, lave, planche) y se muestra mayormente en espacios exteriores con mayor “libertad” o autonomía. Todos estos aspectos son culturalmente adquiridos y reforzados diariamente, los niños desde pequeños asumen los roles “predestinados” que se refuerzan en las publicidades: las nenas tienen su sector de cocinita, casita de Barbie, juegan a ser de mamá, cuidan al bebé, furor por el color rosa, ser princesa, son tranquilas, delicadas, amorosas. Los nenes se muestran inquietos, prefieren los juegos de computadora, de guerra con pistolas, ser superhéroe, tienden a seguir al padre y a imitarlo.

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